新華社北京8月27日電（記者胡浩、劉碩）教育部27日召開新聞發(fā)布會強調(diào)，秋季學期，中小學校要區(qū)別不同年級、不同班級、不同學科，統(tǒng)籌制定教學計劃，要針對春季學期學生學習實際情況，科學合理安排教學進度。

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，新學期要統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作，按照“屬地統(tǒng)籌”的原則，在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，全面恢復正常教育教學秩序。要精準分析學情，針對春季學期學生學習實際情況，科學合理安排教學進度，認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，確保教育質(zhì)量。

　　他強調(diào)，小學起始年級要嚴格按照課程標準“零起點”教學，積極探索合理設(shè)置過渡性活動課程，注重做好幼小銜接，使新生順利適應學校學習生活。幼兒園要嚴格做好衛(wèi)生保健工作，堅持以游戲為基本活動，合理安排幼兒一日生活。普通高中學校要穩(wěn)妥實施選課走班，加強走班教學的課程編排和各項管理工作。

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責任編輯： 王萌萌